Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), çocukların oyun hakkını güvence altına almak amacıyla "Türkiye Oyun Politika Belgesi ve Eylem Planı"nı hazırladı. Belge 6 hedef, 29 politika maddesi ve 90 eylem adımından oluşuyor, okul öncesinden ortaöğretime tüm kademeleri kapsıyor.
Plan kapsamında, teneffüs ve doğal oyun için ayrılan süre kısaltılmayacak, bu süre çocuğun bütüncül gelişimini destekleyen bir öğrenme zamanı sayılacak. Etkili teneffüs tasarımı için eğitim paydaşlarına yönelik ayrı bir rehber hazırlanacak.
Beştaş, mangala, ip atlama, mendil kapmaca gibi geleneksel oyunları kapsayan "Ulusal Oyun Envanteri" oluşturulacak ve dijital platformda açık erişime sunulacak. UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras listesine aday oyunlar da bu süreçte belirlenecek.
Öğretmenler "oyun pedagojisi" eğitiminden geçecek. "Oyunsever öğretmen" anlayışıyla mesleki gelişim programları düzenlenecek, formatör öğretmenler yetiştirilecek. Kriz ve afet dönemlerinde oyun yoluyla psikososyal destek verecek rehber öğretmenler de ayrıca eğitilecek.
Ailelerin, çocukların oyun hakkını ve gelişimini destekleyen rolünün güçlendirilmesi amacıyla aile eğitimi programlarına oyun modülü eklenecek. Yerel yönetimlerle oyun alanlarının planlanması ve bu alanlara güvenli erişimin sağlanması konusunda işbirliği yapılacak.
Eylemlerin çoğu orta vadede hayata geçecek. 90 eylem adımının 25'i kısa, 53'ü orta, 12'si uzun vadede tamamlanacak. Süreci izlemek üzere yılda en az iki kez toplanacak "Ulusal Oyun Koordinasyon Kurulu" kurulacak.
